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雕琢课堂时光——关于电影与语文有效整合的一点思考
被引量:
4
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摘要
影视作品反映生活最典型、最深刻,它将多元的文化、丰富的意象、多彩的语言活灵活现地展现给观众,并陶冶和启迪着人的感性世界和理性思考。合理使用影视资源,让它们有效地进入语文课堂,能成功引领学生走进阅读的圣殿,走进情感体验的高地,真正贴近作者之心。
作者
王千红
机构地区
温州市第八中学
出处
《成才之路》
2011年第24期12-12,共1页
Way of Success
关键词
影视资源
语文课堂
有效介入
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
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成才之路
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