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新课标下初中数学创新教育的实践及其思考 被引量:1

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摘要 《新课程标准》实施至今,带来了不少变革、不少争议和不少探索,也促使教育不断地向前发展。在这种新标准的指导下,我们教师的教学需要什么?在新课程改革的形势下,作为一名初中数学教师应如何把创新渗透到课堂教学中去呢?下面,本人结合自己的工作,就此谈些体会和思考。
作者 杨忠平
机构地区 阜宁县实验初中
出处 《成才之路》 2011年第24期33-34,共2页 Way of Success
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