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如何提高初中物理课堂提问的有效性 被引量:9

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摘要 课堂提问是课堂教学的关键所在,是知识信息反馈的重要手段,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段,有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。因此,好的课堂提问是一种教学艺术。那么怎样才能获得较好的教学效果呢?本文就如何提高初中物理课堂提问的有效性进行探讨。
作者 李玉霞
机构地区 焦作市道清中学
出处 《成才之路》 2011年第24期41-41,共1页 Way of Success
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