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“生活”让数学课堂更精彩
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摘要
《数学课程标准》强调数学与现实生活联系,并要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,使他们体会到数学就在身边,感受数学趣味的作用,体验到数学的魅力。如何让学生在现实生活中感受、应用数学知识,我从以下几个方面进行了探索。
作者
孙凤英
机构地区
盘锦市盘山县太平镇小学
出处
《中小学教学研究》
2011年第8期34-34,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
数学课堂
现实生活
《数学课程标准》
生活情境
数学教学
数学知识
学生
感受
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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