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培育人文素养 传承民族文化
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摘要
呼家楼中心小学始建于1962年,学校有着丰厚的文化底蕴和历史积淀。多年来,学校秉承"快乐与发展"的办学理念,以"对学生成长负责,让学生享受成长的快乐"为宗旨,倡导文化办学,走内涵发展之路。学校以传承中华优秀传统文化为载体,通过中华传统文化的力量去感染、
作者
杜学明
机构地区
北京市朝阳区呼家楼中心小学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第8期34-34,共1页
Beijing Education
关键词
民族文化
人文素养
传承
中华优秀传统文化
培育
学生成长
中华传统文化
办学理念
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2011年 第8期
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