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开展写字教育促进人格发展

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摘要在新一轮课程改革中,依据新课标对写字的要求和学校的悠久历史文化,我校于2006年确立了＂以字育德,以字启智,以字陶情,以字联社、以字温家＂的育人思路。几年来,学校以写字教育为抓手,使孩子在接受中国传统文化精髓的同时,培养了爱国情怀,磨练了意志,

作者刘玉新

机构地区北京市西城区北礼士路第一小学

出处《北京教育（普教版）》 2011年第8期75-75,共1页 Beijing Education

关键词写字教育人格发展中国传统文化课程改革历史文化爱国情怀新课标学校

分类号 J292.1-4 [艺术—美术]

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北京教育（普教版）

2011年第8期

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