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给予我们的孩子爱与自由——解读百年老校的生命力
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摘要
试想一下有这样一所学校——“在那里,爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里,如果你想的话,你可以冲着老师大喊大叫。在那里,规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协商的。在那里,如果孩子想的话,他们可以整天玩耍……”
作者
沈兰
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2011年第15期79-79,共1页
People's Education
关键词
孩子
生命
年老
解读
自由
民主协商
日常生活
学校
分类号
G528 [文化科学—教育技术学]
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人民教育
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