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创新教学与管理模式 提高音乐人才培养质量——美国印第安纳大学音乐学院教学改革研究与启示
被引量:
3
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摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,我国未来10年要把全面提高质量作为高等教育改革发展最紧迫最核心的任务。高等音乐教育作为高等教育的重要组成部分。不仅担负着培养高级音乐专门人才的任务.还肩负着繁荣社会主义文化事业,提升人们精神文明水平和综合素质的重任。
作者
李爱华
机构地区
北京航空航天大学人文学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第15期77-78,共2页
China Higher Education
关键词
人才培养质量
音乐学院
印第安纳大学
管理模式
创新教学
教学改革
社会主义文化事业
美国
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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2011年 第15期
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