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学在情趣 教在得法——文言文高效课堂探究与实践
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摘要
一 在新课改的背景下,很多语文老师都努力探索建构语文高效课堂的途径与良方。不过也同样有很多人在叹息:文言文教学,想说爱你不容易。
作者
盛晔
机构地区
广东省东莞市东华高级中学
出处
《语文月刊》
2011年第9期22-24,共3页
关键词
文言文教学
高效课堂
情趣
实践
语文老师
课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文月刊
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