“阅读”引领下的诗歌情感教学——《唐诗宋词选读》教后感

唐诗宋词是中华传统文化中的重要组成部分，如何将漫无边际的唐诗宋词解读给学生是教改后课堂教学的重点。学习唐诗宋词，不仅要识记，更重要的是要掌握一些赏析和鉴赏的方法。教学过程中，我们要适当的进行技法点拨，适时渗透高考的考试方向。只有这样，我们才会收到教与学的最佳效果。