浅谈“教学新法”在语文教学实际中的运用

关于教学方法．近年来专家、学者有不少研究，主要源自于“视教学过程为教育过程”的认识．这种认识较之“单纯传授知识”的传统教学观来说，是一大进步!但是，教学活动毕竟是不同于一般的教育活动。教学就是教学，教学方法就是教学方法。教学新法的产生是必然．教学新法的运用也是教学规律的正常表现。