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我心中的一堂好课

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摘要 随着新课程观的确立,好课的标准也在发生改变。我认为课堂教学不必为刻意迎合某些规定而改变自己的教学风格,教师可按自己的理解上课,根据学生的需要教学,“学生喜欢、尊重、民主的课堂气氛、能激发学生的学习兴趣、目标明确”就是好课。至于教学重点难点、现代教学技术、板书设计等具体教学环节,让教师根据自己的教学实际决定。
作者 刘满刚
出处 《大观周刊》 2011年第23期194-194,共1页
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