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我崇尚的中学作文教学

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摘要 作文的教学是中学语文教学一个很重要的组成部分,可以说是“半壁河山”,而中学教学又存在教学时间长见效慢的问题。如何在中学阶段推进作文教学,切实提高语言表达和文字叙写能力,使作文教学收到事半功倍的效果呢?课程改革注重构建和谐师生关系,体现以人为本的思想,注重对学生素质能力的培养,发挥学生个性能力。笔者试从意识、观察、积累、创造等方面,进行探究就如何以人为本,切实激发学生写作激情,进而使作文教学能有效并循序渐进发展提高,谈一些肤浅的认识。
作者 邬义权
出处 《大观周刊》 2011年第23期205-206,共2页
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