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认识生活,提高写作能力
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摘要
《语文课程标准》提出写作教学“应引导学生关注现实,热爱生活,袁达真情实感”,叶圣陶先生也说过:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”因此,我们要尽可能扩展学生的生活空间,接触自然深入社会,让沸腾的社会生活、奇异的自然景物映入学生的脑海,丰富学生的感性经验。让他们在社会、学校、家庭、的生活实践中观察、认识、体验,在平淡中找新奇,开拓视野,增长见识。
作者
张秀玲
机构地区
河北省大名县杨桥镇东司庄小学
出处
《大观周刊》
2011年第23期248-248,共1页
关键词
生活
写作
教学
分类号
G222.1 [文化科学]
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