期刊文献+

初中数学复习方法初探

下载PDF
导出
摘要 在初中数学每学期的总复习中,复习面广,内容较多,时间紧迫,极易引起两极分化的特点。加强反馈,不断提高是一种有的放矢的针对性复习,使复习课更贴近学生的实际,从而可以用较少的时间达到较好的复习效果。
作者 杨毛加
出处 《大观周刊》 2011年第23期251-251,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部