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利用看图讲述,促进小班幼儿语言能力发展
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摘要
三岁是幼儿语言发展的关键时期。如果幼儿具有较好的口语表达能力,无疑将给他们未来的生活带来许多便利。而小班幼儿由于年龄小、生理发育不完善,他们不善于清楚地表达自己所看到的事物。而幼儿的语言是在与周围环境的交互作用中发展起来的,
作者
于海燕
机构地区
南京市滨江幼儿园
出处
《小学科学》
2011年第6期17-18,共2页
Science
关键词
语言能力发展
小班幼儿
看图讲述
利用
口语表达能力
语言发展
生理发育
交互作用
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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