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小组合作学习活动中应注意的问题
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摘要
合作学习是指导学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果,在新一轮课程改革的实施过程中我特别注意引导学生开展小组合作学习,小组合作学习既是实际操作问题,也是理论问题,需要我们不断的去探讨、去研究。
作者
刘淑奎
机构地区
宿迁市宿城区洋北中心小学
出处
《小学科学》
2011年第6期122-122,共1页
Science
关键词
小组合作学习
学习活动
引导学生
互助性学习
责任分工
课堂气氛
课程改革
实际操作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学科学
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