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多科性大学中插花艺术课程教学探索与实践 被引量:4

Exploration and Practice of Teaching Mode in Classroom on Flower Arrangement Arts in Multi-disciplinary University
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摘要 以江西财经大学为例,针对选课学生学科涵盖面广、专业差异大的特点,实行因材施教,并对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了改革与实践。 Taking Jiangxi University of Finance and Economics for example,teaching students in accordance with their aptitude being specific to the biggest disparity between professional and wide range of subjects for elective students,and the teaching contents,teaching methods and examination way of the course were reformed preliminary and practiced.
作者 袁菊红
出处 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第20期12627-12628,共2页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金 江西财经大学本科教学质量工程培育项目(2010年度) 江西财经大学2009年度校级青年项目
关键词 多科性大学 插花艺术 教学实践 Multi-disciplinary University Flower arrangement art Teaching practice
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参考文献5

二级参考文献9

共引文献40

同被引文献26

引证文献4

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