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沐浴书香,延伸语文课堂——小学高年级读书课教学案例一则
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摘要
【读书课开设思路】 读书不仅是一种主要的学习方式,而且是一种生活方式和生存方式。据说,犹太民族有一个古老而富有传奇的习俗:当孩子还在吃奶的时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔,为的是让孩子在幼小的心灵上烙下一个难忘的信念——书是甜的。我们的老师应当成为斯蒂文森的《点灯的人》中那个“每天太阳落下后,就扛着梯子走来,把街灯点亮”的人,把一篇篇精彩的美文,
作者
刘昕
机构地区
江苏南通市城中小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第9期62-64,共3页
关键词
读书课
小学高年级
教学案例
语文课堂
沐浴
学习方式
生活方式
犹太民族
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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