期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

在情境中体验 在发散中求异——例谈语文园地习作教学

下载PDF
导出
摘要 【理想描述】 作文指导课应该如何上？一节优秀的作文指导课又应具备哪些特点呢？对于这些，鲜有人提及。笔者认为，一节好的习作指导课应有五大亮点：
作者 张忠效 段承超
机构地区 湖北嘉鱼县牌洲湾镇新洲小学
出处 《小学教学参考（语文版）》 2011年第9期75-76,共2页
关键词 习作教学 语文园地 作文指导课 求异 发散 情境 习作指导课 理想
分类号 G623.24 [文化科学—教育学]
小学教学参考（语文版）
2011年 第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部