浅谈如何提高数学课堂教学效率

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摘要《数学课程标准》中指出：＂有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。＂对于如何提高课堂教学效率,我认为最重要的是教师应激发学生的学习积极性,让学生在数学学习活动中改变学习方式。使学生乐意并将更多的精力投入到现实的探索性的学习活动中去。下面结合教学实践。谈谈在小学数学课堂教学中如何激发学生的探究欲望，提高课堂教学效率。

作者徐丽君

机构地区甘肃兰州市城关区民勤街小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第8期1-1,共1页

关键词数学学习活动课堂教学效率《数学课程标准》数学课堂教学学习积极性动手实践学习数学合作交流

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2011年第8期

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