活动教学法在小学低年级数学教学中的运用

英国思想家斯宾塞最早提出了＂快乐教育＂的思想,他认为＂要使学生在快乐中学习掌握知识,使学生的求知成为愉快的而非苦恼的事。儿童欲望的正当满足,能带来儿童精神上的愉快,从而激发起学习兴趣和热情＂。