倡导数学快乐学习 构建高效学习课堂

在数学教学中,如果能倡导快乐学习的话,那么教学的效率会更高,对于学生的心智和谐发展更加有利。但怎样才能在课堂上做到寓教于乐呢？这需要我们数学教师不断探索。在教学中如何构建快乐的数学学习课堂,有赖于每一位教师去思考和探究。实践告诉我：教师善教是学生乐学的基础，学生只有乐学，才能学得好。