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浅谈利用多媒体打造优质的数学课堂
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摘要
数学是一门较抽象的科学,很多学生都感觉它深奥而枯燥。因此,教师必须根据教学内容设计丰富的教学材料,借助现代化教学媒体,使教学收到事半功倍的效果。以下是我运用多媒体辅助课堂教学的一些体会。
作者
冯燕凤
机构地区
广西贵港市港北区港城镇蓝田小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2011年第8期50-50,共1页
关键词
多媒体辅助
数学课堂
现代化教学媒体
利用
教学内容设计
教学材料
事半功倍
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学参考(数学版)
2011年 第8期
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