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摘要
托尔斯泰说过:"成功的教学所必需的不是强制,而是激发学生的兴趣。"可见,兴趣是推动学生学习的一种实际内驱力,是学生积极性中最现实、最活跃的心理成分,才会引起学生的高度注意。从而为参与学习提供最佳的心理准备。
作者
游书盆
机构地区
福建福州市罗源县洪洋中心小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2011年第8期53-53,共1页
关键词
“趣”
学生积极性
心理准备
参与学习
托尔斯泰
内驱力
教学
成分
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学参考(数学版)
2011年 第8期
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