期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学数学综合与实践活动之探索——谈长方体、正方体的有效拓展训练被引量：1

下载PDF

导出

摘要综合与实践活动是小学数学教学四大领域之一，是具有综合肚、思考『生、操作性、趣味性的数学活动。但目前关于数学综合与实践活动的内容要求还是比较笼统，只有相应的框架性目标与个别案例。那么，怎样结合数学教学内容，开展有效的小学数学综合与实践活动，加深学生对所学知识的理解，提高探究能力，

作者迮美娟

机构地区江苏吴江市实验小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2011年第9期48-49,共2页

关键词小学数学教学实践活动拓展训练长方体正方体数学活动内容要求教学内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1张建军.如何让小学数学教学与学生生活结合起来[J].新课程（小学）,2011(6):105-105. 被引量：2
2彭钱群.让数学融于生活[J].学生之友（小学版）,2011(18):47-47. 被引量：2

引证文献1

1何金春.在小学数学实践活动中培养学生构建数学模型解决实际问题的能力[J].中国科教创新导刊,2012(9):73-73. 被引量：6

二级引证文献6

1宁贵敬.浅论小学数学课程内容的特点[J].学周刊（中旬）,2014(2):151-151. 被引量：3
2普次仁.浅谈对小学数学教学实践活动的几点思考[J].俪人（教师）,2015,0(17):404-404.
3卜松杰.小学数学概念教学的新思路初探[J].教育界（综合教育）,2018,0(7):72-73.
4程昆.对小学数学实践活动的几点思考[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(47):262-262.
5叶芳.小学数学概念教学的新思路初探[J].求知导刊,2015(22). 被引量：2
6陈之喜.对小学数学教学实践活动的几点思考[J].作文成功之路（中考冲刺）,2015(6). 被引量：5

1邓琼.第一学段“统计与概率”教学建议[J].湖南教育（综合版）,2004(19):38-39.
2钟锦丽.例谈在解决问题中培养学生的思维品质[J].课程教育研究,2016,0(27):250-250.
3庞彦福.关于“实数”教学的思考[J].中学数学教学参考（下半月初中）,2007(6):22-24. 被引量：1
4蔡冬健.统计与概率错解剖析[J].河北教育（教学版）,2010(4):19-20.
5吴丽凤.小学数学“实践与综合应用”教学的问题及对策[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2010,23(4):137-139. 被引量：14
6邱丽君.小学低年级口语交际教学中的情境创设[J].学生之友（小学版）,2013(17):26-26.
7程振华.初中数学“课题学习”的作用分析与教学建议[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(1):23-25. 被引量：4
8陈友琼.善观察重操作巧渗透会应用——谈对第一学段“图形与几何”教学的几点实践思考[J].小学教学参考（数学版）,2012(12):15-15.
9阎硕.一道课本习题的探究[J].中学数学月刊,2012(3):56-57.
10张庆.学生实验操作能力的培养[J].小学时代（教育研究）,2013,0(16):85-85.

小学教学参考（数学版）

2011年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部