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突破语文教学的手段是社会生活实践
被引量:
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摘要
语文教学如何实现工具性和人文性的统一?根据语文学科实践性的特点,我们只有从社会生活实践出发,以社会生活实践为手段,语文教学才能有新突破,才能显现语文教学固有的趣味性、丰富性和深刻性,
作者
金华
机构地区
江苏邳州新桥中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第8期90-91,共2页
Modern Chinese
关键词
社会生活实践
语文教学
语文学科
人文性
工具性
趣味性
丰富性
才能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第8期
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