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论“语文性”
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摘要
语文教学要注目于语文性乃是语文教学的本真。鉴于目前语文教学旁逸斜出众多,就像树的主干被斩掉了,语文教学要站立起来困难了,因而有申述语文性之必要。
作者
张大文
机构地区
上海复旦大学附中
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2011年第6期105-109,共5页
Modern Chinese
关键词
语文教学
教学研究
中学语文
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(上旬.文学研究)
2011年 第6期
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