《我与地坛》的几种文本误读

史铁生的《我与地坛》讲述了作者的人生经历和对生命的思考,以超脱而淡然的姿态,诠释了人应该如何对待生命中的苦难问题。然而在当前的一些课堂教学中,存在着对于这篇文章的文本误读现象。本文试图通过对主题误读、情感误读、思想误读和语句误读四种文本误读现象的分析,回归文本本身的价值意义,还原作者的真实写作意图。