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创设情景 优化初中英语课堂教学
被引量：
5
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摘要
所谓的＂创设情景＂,就是指有目的地引入或创设以形象性为主体的生动具体的情景,把学生带到特定的课堂艺术境界中,以引起其相关的情感体验,在较短时间内能激发学生的情感。
作者
彭进群
机构地区
广西河池市大化县第三中学
出处
《中学教学参考》
2011年第22期124-125,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语课堂教学
创设情景
初中
优化
情感体验
艺术境界
形象性
目的地
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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