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数学教学中情感教学初探

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摘要心理学认为，情感是人对客观事物的一种态度，反映着客观事物与人的需要之间的关系．它是人对事物的一种好恶倾向，由于客观事物与人的需要之间的关系不同，人对客观事物便抱着不同的好恶态度．能满足或符合人的需要的事物，就会引起人的积极态度，

作者钟柱斌

机构地区广西梧州市苍梧中学

出处《中学教学参考》 2011年第23期5-6,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词情感教学数学教学客观事物人的需要积极态度心理学好恶

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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