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浅议物理课堂提问的有效性

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摘要 在物理教学过程中,提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术。从某种意义上来讲,一堂课的教学过程其实就是由若干个问题组合起来的,而且每个问题都是一个“驿站”。教学的成功与否,学生所获的丰欠与否,都与教师在教学过程中提问的质量有直接的关系。
作者 王雪元
出处 《中学教学参考》 2011年第23期59-59,共1页 Reference for Middle School Teaching
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