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实践问题式教学模式 培养学生解决问题能力
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摘要
在新的课程标准和新的课程理念下,课堂模式正由传统的以知识为本或知识至上的“知识课堂”,向以人的发展为本的“生命课堂”转变。在这种形势下教师要积极探索新的问题式教学模式,关注学生的全面发展。
作者
纪永全
机构地区
江苏南京市江宁区江宁初级中学
出处
《中学教学参考》
2011年第23期91-91,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
问题式教学模式
解决问题能力
学生
实践
培养
知识课堂
课程理念
课程标准
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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