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建设有效课堂,将科学探究进行到底

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摘要 科学课程标准指出:科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实,善于质疑的科学态度。
作者 张良松
出处 《中学教学参考》 2011年第23期102-103,共2页 Reference for Middle School Teaching
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