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家校共奏“孝”的乐章

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摘要在＂一校一品＂的创建工作中,我校选择＂孝文化教育＂作为课题进行研究,我们五（1）班承担了＂亲子共谱‘孝道之歌＇＂的子课题,希望让学生通过学习孝文化、宣传孝文化,进而践行孝文化,与家长相互影响、相互促进,

作者吴健

机构地区江苏省泰兴市南街小学

出处《班主任》 2011年第8期31-32,共2页

关键词 “孝” 乐章孝文化创建工作文化教育子课题学习学生

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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班主任

2011年第8期

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