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语文教学与和谐的课堂氛围
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摘要
和谐的课堂教学氛围是教学主体(教师和学生)共同创造的一种课堂环境,它开启理性与感性的认知空间,培养学生对文学作品的审美感受能力与表达能力,激发学生旺盛的求知欲望,这是中学语文课堂教学的重要任务之一。
作者
董海平
机构地区
广西贺州平桂高中
出处
《中学教学参考》
2011年第24期12-12,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂氛围
语文教学
和谐
课堂教学氛围
审美感受能力
语文课堂教学
理性与感性
课堂环境
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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