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初中教学管理方法点滴谈
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摘要
教学管理是管理者通过组织与协调,充分发挥教师的积极性、主动性和创造性,不断提高教学效益,努力实现教学目标的过程。从这个意义上讲,教学管理人员就应该创造一种激励人们奋发向上的环境,教学管理就应该是一项思想活跃、不断创新的工作。
作者
何文涵
机构地区
广西扶绥县中东中学
出处
《中学教学参考》
2011年第24期100-100,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
教学管理人员
初中
教学效益
管理者
创造性
主动性
教师
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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