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职业中学数学教学中的德育渗透

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摘要近几年来，国家加大了职业中学的课程改革，重视提高学生技能素质，同时也加强文化课教学和职中生德育工作的教研．作为一名数学教师，怎样在教学中，根据学生实际，让学生感觉学习数学“有趣”，体会到数学知识点以外的东西．在数学教学中，更好地渗透德育教育．为此，笔者做了几点尝试．

作者何景卫

机构地区江苏徐州市铜山区棠张镇中心中学

出处《中学教学参考》 2011年第25期63-63,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词中学数学教学职业中学德育渗透学生实际文化课教学数学知识点课程改革技能素质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2011年第25期

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