期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生英语写作中存在的问题及对策
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中英语教学中,加强英语写作的教学能推动英语教学各个方面的发展。首先能提高学习动力,其次能提高学习兴趣,另外还能促进口语和阅读能力的提高。但现在的实际情况是,初中生英语写作能力总体来说还很薄弱。我认为初中生英语写作中存在着如下问题。
作者
赵梅群
机构地区
广西田阳县实验中学
出处
《中学教学参考》
2011年第25期82-83,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语写作能力
初中生
初中英语教学
学习动力
学习兴趣
阅读能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
16
同被引文献
18
引证文献
4
二级引证文献
6
参考文献
3
1
王青.
培养高中学生英语写作能力的探索与实践[J]
.中小学外语教学,2002,25(2):16-19.
被引量:7
2
陈坚林.现代英语教学组织与管理[M].上海:上海外语教学出版社.2005.
3
胡春洞.英语教学法[M].北京:高等教育出版社,1997.
共引文献
16
1
李彩霞.
浅谈英语课外听说教学[J]
.职业技术教育,2005,26(35):63-64.
2
王青.
巧用激励性评语,培养学生英语写作能力[J]
.中小学外语教学,2007,30(10):17-20.
被引量:30
3
马小玲.
预科英语测试的效度分析[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2008(4):137-139.
4
王粉.
现代技术环境下课堂教学目标管理存在的问题及应对策略[J]
.中国成人教育,2009(6):104-105.
5
徐茶林.
初中英语阅读教学的实践与思考[J]
.成才之路,2010(3):57-59.
被引量:4
6
白杨.
简论英语报刊在大学英语泛读教学中的作用[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2010,27(6):180-181.
7
徐绍慧.
英语写作中的常见问题及应对策略[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(6):95-96.
被引量:1
8
余斌,李桂荣.
大学英语口语教学中任务型教学模式探析[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2011,30(5):184-186.
被引量:5
9
覃肖玲.
谈谈如何提高中学生英语书面表达能力[J]
.学周刊(中旬),2012(5):166-166.
10
刘凤侠,董明会,王鑫淼.
论大学英语自主学习能力的培养[J]
.白城师范学院学报,2012,26(1):90-93.
被引量:2
同被引文献
18
1
邓鹂鸣.
注重背诵输入 克服英语写作中的负迁移[J]
.外语教学,2001,22(4):42-44.
被引量:218
2
曹怡鲁.
外语教学应借鉴中国传统语言教学经验[J]
.外语界,1999(2):16-19.
被引量:174
3
董亚芬.
对如何使用《大学英语》系列教材(修订本)的几点建议[J]
.外语界,1998(3):6-8.
被引量:9
4
冯晶.
背诵范文对提高中学生英语写作能力的作用[J]
.中小学外语教学,2005,28(9):13-17.
被引量:33
5
邓鹂鸣,王香云.
背诵式语言输入对中国学生二语写作能力发展的有效性研究[J]
.外语教学,2007,28(4):52-56.
被引量:96
6
郭小纯.
背诵式语言输入对大学生英语写作能力的影响[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2009,23(3):106-109.
被引量:1
7
戴祯琼,丁言仁.
背诵课文在中国学生英语学习中的作用研究[J]
.外语研究,2010,27(2):46-52.
被引量:53
8
黄莎莎.
结合案例谈对初中生英语阅读能力的培养[J]
.考试周刊,2011(52):140-141.
被引量:3
9
姚美云.
巧用博客,提高名著阅读效率[J]
.新课程(中学),2011(8):53-53.
被引量:7
10
凌玲.
上好初中英语阅读课 提高英语课堂教学实效[J]
.科学咨询(中旬),2011(9):74-74.
被引量:3
引证文献
4
1
钟壬香.
提高初中生英语阅读能力的策略[J]
.学周刊(上旬),2012(10):132-132.
被引量:6
2
娄启凡.
浅谈如何有效提高初中生的英语阅读能力[J]
.中国科技投资,2013(A30):514-514.
3
曹爱珍.
初中英语作业批改中的问题及对策[J]
.新课程,2016,0(17):205-205.
4
陈桂榕.
背诵式语言输入对初中生英语写作水平提升作用的实证研究[J]
.英语教师,2021,21(7):76-80.
二级引证文献
6
1
罗华辉.
“五步”迅速提升初中生英语阅读能力[J]
.都市家教(下半月),2013(11):167-167.
2
李瑜.
在教学中培养初中生英语阅读能力[J]
.商,2014(6):257-257.
被引量:2
3
徐晓.
农村初中生英语阅读能力调查报告[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014,0(11):14-15.
4
陆媛媛.
提高初中生英语阅读水平的思考[J]
.成才之路,2015,0(20):37-37.
5
孙玲.
浅谈如何提高农村初中生英语阅读理解能力[J]
.校园英语,2018,0(38):183-183.
6
凌碧涛.
提高初中学生阅读能力的策略[J]
.新课程,2019(26):180-180.
1
谢瑾,吉奕卫.
游戏教学法在大学英语中的应用[J]
.校园英语,2016,0(36):43-44.
被引量:1
2
叶斌.
初中语文高效课堂中的多元化教学方式探讨[J]
.新课程(中学),2016,0(6):129-129.
被引量:2
3
任建明.
小学语文教学中的情感教育及其实施策略[J]
.中国校外教育(中旬),2014,0(10):102-102.
被引量:17
4
张慧.
寓教于乐 激励为主——初中英语有效性探微[J]
.新课程(中学),2015,0(11):268-268.
5
郭海浪.
构建小学趣味化作文课堂的途径探索[J]
.情感读本,2015,0(6):46-46.
6
吕海江,计东.
“一人一题”作业方式初探[J]
.黄山学院学报,2011,13(5):115-118.
被引量:4
7
石峰.
初中化学中实验教学的重要性[J]
.新课程(下),2014(3):148-148.
8
贾栗傈.
简析听歌学英语[J]
.校园英语,2016,0(35):34-35.
9
李芳,王晓斌.
高校新生“三自”培养模式探析[J]
.中国电力教育(下),2014(1):38-39.
10
张红霞.
大学生学习动力不足原因与对策探讨[J]
.新西部(下旬·理论),2014(5):143-143.
被引量:4
中学教学参考
2011年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部