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英语课结尾技巧略谈
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摘要
要想使课堂教学设计充分、结构完整、节奏协调,教师很有必要精心安排和设计课堂的结尾。成功的课堂结尾不仅可以对整堂课的内容进行概括总结,起到画龙点睛、拓展课堂的作用,还能使听者感到意犹未尽,使学生回味无穷,增加学生的学习兴趣,而这也是英语新课程改革所要追求的目标。那么,好的英语课结尾由哪些要素组成呢?
作者
邵敏娟
机构地区
江苏无锡市江南中学
出处
《中学教学参考》
2011年第25期121-121,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
结尾技巧
英语课
课堂教学设计
新课程改革
课堂结尾
画龙点睛
学习兴趣
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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