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让生活化的内容走进初中课堂 被引量:1

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摘要 初中思想品德教学的内容应该与学生的生命经历密切相关,以学生的生命需要为依据,能够引起学生生命体验的生活内容。只有及时将社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象都吸收到教学内容中,才能不断提高教育的针对性、实效性和主动性,从而提高整个教育的质量。
作者 汤国忠
出处 《新课程研究(上旬)》 2011年第9期83-84,共2页 New Curriculum Research
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