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新课程理念下英语词汇教学策略的探讨
被引量:
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摘要
词汇是语言学习的基础。传统词汇教学模式已不能适应新课程的目标和要求。本文将运用现代外语词汇教学的理论及词汇学习规律,探讨符合新课程理念的词汇教学方法和策略。一、《英语新课程标准》对词汇的要求词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料,
作者
黄业虎
机构地区
江苏省盐城市龙冈中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第9期91-91,115,共2页
New Curriculum Research
关键词
英语新课程标准
词汇教学策略
课程理念
语言学习
外语词汇教学
词汇教学方法
教学模式
学习规律
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2011年 第9期
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