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高三英语学困生词汇复习策略研究 被引量:1

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摘要 高三英语学困生在词汇复习中问题比较突出,树立正确思想,立足《考试说明》,立足教材,立足高考真题,利用构词法、归类法、英文释义和课后作业等形式多样的复习方法可以落实、巩固和提高学困生的词汇复习效率。
作者 陈英
出处 《新课程研究(上旬)》 2011年第9期173-175,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献4

共引文献3

同被引文献3

  • 1曩洪权,李长庚.《英语构词法字典》;东华大学出版社.
  • 2新西兰内中茗.《英语词汇教与学》chapter8 vocabulary and reading外语教学与研究出版.
  • 3杨盈盈.词块教法在英语教学中的优势及有效途径,《华章》2012(01).

引证文献1

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