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英语“四位一体”教学法框架下的大学英语口语教学
被引量:
4
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摘要
包天仁教授经过30余年潜心学习、研究、实践、总结创立了英语"四位一体"教学法。它是一个大教学路子,立足于国情、教情和学情。本文尝试在英语"四位一体"的循序渐进、阶段侧重、精讲精练和五技并举的教学原则框架下,探索大学英语口语的教学。
作者
黄燕妮
机构地区
广西现代职业技术学院外语系
出处
《科技风》
2011年第14期217-217,229,共2页
关键词
四位一体
大学英语口语
口语能力
分类号
U463-4 [机械工程—车辆工程]
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科技风
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