期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“V1P+V2+R”结构补语语义类型和语义指向
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文旨在对前人＂V1P＋V2＋R＂研究的基础上。
作者
姜健
机构地区
贵州大学人文学院
出处
《现代语文（下旬．语言研究）》
2011年第8期69-70,共2页
Modern Chinese
关键词
“V1P+V2+R”结构
补语
语义类型
语义指向
分类号
H13 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
102
参考文献
7
共引文献
305
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
7
1
税昌锡,邵敬敏.
语义指向分析的发展历程与研究展望[J]
.语言教学与研究,2004(1):62-71.
被引量：15
2
沈家煊.
现代汉语“动补结构”的类型学考察[J]
.世界汉语教学,2003,17(3):17-23.
被引量：187
3
赵长才.
结构助词“得”的来源与“V得C”述补结构的形成[J]
.中国语文,2002(2):123-129.
被引量：44
4
徐丹.
从动补结构的形成看语义对句法结构的影响──兼谈汉语动词语义及功能的分化[J]
.语文研究,2001(2):5-12.
被引量：22
5
徐通锵.
自动和使动——汉语语义句法的两种基本句式及其历史演变[J]
.世界汉语教学,1998,12(1):12-22.
被引量：47
6
辛菊,卫齐.
汉语基本句型及其思维形式[J]
.汕头大学学报（人文社会科学版）,1995,11(2):30-34.
被引量：2
7
吕叔湘译,赵元任.汉语口语语法[M]商务印书馆,1979.
二级参考文献
102
1
任鹰.
主宾可换位动结式述语结构分析[J]
.中国语文,2001(4):320-328.
被引量：63
2
俞咏梅.
论“在+处所”的语义功能和语序制约原则[J]
.中国语文,1999(1):21-29.
被引量：65
3
森山美纪子.
主谓补语句的语义结构研究[J]
.汉语学习,1999(1):22-26.
被引量：4
4
雷良启.
“分别”的语义指向及相关的歧义问题[J]
.汉语学习,1999(3):10-13.
被引量：10
5
郑贵友.
“视觉感知类”句子中动宾双系形容词状语──汉语状位形容词思考之一[J]
.汉语学习,1998(1):24-26.
被引量：4
6
周刚.
语义指向分析刍议[J]
.语文研究,1998(3):27-34.
被引量：55
7
马真.
先秦复音词初探[J]
.北京大学学报（哲学社会科学版）,1980,17(5):55-64.
被引量：104
8
张静.
“连动式”和“兼语式”应该取消[J]
.郑州大学学报（哲学社会科学版）,1977,10(4):71-80.
被引量：38
9
祝敏彻.
“得”字用法演变考[J]
.西北师大学报（社会科学版）,1960,8(S1):49-61.
被引量：19
10
文炼.
论语法学中“形式和意义相结合”的原则[J]
.上海师范大学学报（哲学社会科学版）,1960,7(1):73-78.
被引量：12
共引文献
305
1
李思旭.
从小句整合看汉语动结构式的形成[J]
.昭通学院学报,2023,45(1):92-98.
2
丁丁.
“使”“令”字使役式从上古到中古的演变[J]
.语言学论丛,2019(2):313-335.
3
曾茜雅.
图式理论在现代汉语语法教学中的应用探究[J]
.现代交际,2020(13):217-219.
4
王毅.
湖南祁东方言的介词“得”[J]
.中国方言学报,2023(1):218-231.
5
张海天.
也谈汉语中的动结式[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2022,38(4):16-20.
6
金鑫.
对外汉语教学视角下疑问能性述补结构使用情况分析及教学策略[J]
.华中学术,2023(2):199-208.
7
唐宽.
SC理论与动结式中“了”的生成和移动[J]
.国际汉语学报,2019,0(1):100-114.
8
朱嫣红,滕海东.
从运动事件词化模式看近代粤调曲艺中的语体因素[J]
.语言研究集刊,2022(2):340-356.
9
高惠娟.
多项状语语义指向的异指[J]
.商丘师范学院学报,2007,23(2):118-120.
10
赵朝永,邵志洪.
英汉语使役概念表达的词汇化模式对比研究[J]
.西安外国语大学学报,2009,17(1):5-9.
被引量：15
1
黄琼.
小议“别+V+了”[J]
.乐山师范学院学报,2011,26(4):51-52.
2
石艳.
“V_1来V_2去”与“左V_1右V_2”格式的比较[J]
.西昌学院学报（社会科学版）,2015,27(2):52-54.
3
崔亚珍.
“V1+得+N+V2”主谓结构做状态补语的句式中“N”与“V1”的语义指向关系[J]
.长治学院学报,2007,24(S1):12-13.
被引量：1
4
金峻铁.
“好好V”结构分析[J]
.现代语文（下旬．语言研究）,2016(12):48-51.
被引量：2
5
李春艳.
“协同类”兼语式句法、语义、特征[J]
.语文学刊（基础教育版）,2011(4):22-23.
6
王冬梅,赵志强.
疑问代词“多少”的“复用”[J]
.河北科技师范学院学报（社会科学版）,2008,7(1):110-114.
被引量：1
7
刘仝乐.
日语复合动词能产性研究的新视点——以“V_1+V_2”型的含义为中心[J]
.语文学刊（外语教育与教学）,2014(9):22-25.
8
苏颖.
上古汉语状位动词的鉴别[J]
.汉语学报,2015(2):89-94.
被引量：3
9
李曼.
日汉复合动词构成要素间意义关系的对应——以《挪威的森林》中的复合动词为例[J]
.牡丹江大学学报,2015,24(1):22-25.
被引量：2
现代语文（下旬．语言研究）
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
