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让小学语文课堂“天更高、海更阔”——浅谈学生主体地位的体现
被引量:
1
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摘要
随着时代的进步,社会的发展,根据新课标、新课改的精神,课堂上学生是主体。要让课堂成为学生的天堂,不仅要还给学生一片天地,还要为学生营造一个学习的氛围,让学生的潜能得到充分的发挥。这就需要我们利用好语文学科的特点。因为语文学科是一门最自由、最灵活、最具灵性,是至纯至美的科目,它讲求工具性与人文性的统一,它注重人文素养,它体现师生的创造精神,重视创新精神,创新能力的培养。所以,教师要做到以下几点。
作者
王玲君
机构地区
浙江台州市路桥区蓬街中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第8期17-17,共1页
关键词
学生主体地位
语文课堂
小学
语文学科
创造精神
创新精神
能力的培养
人文素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2011年 第8期
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