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恰到好处地利用多媒体进行物理教学 被引量:5

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摘要 利用多媒体进行物理教学可以激发学生的学习兴趣;可以形象直观地展现教学内容,便于学生理解;可以突出重点、突破难点,增大课堂教学容量,提高教与学的效率。现代化的多媒体教学有别于传统教学,有着它自身独特的优势。但如果多媒体应用不恰当,会造成不利于师生情感的交流、不利于学生想象的发挥、不利于学生动手能力的培养等弊端。为此,如何发挥多媒体在物理教学中的优势,尽量避免其带来的种种弊端,恰到好处地利用多媒体进行教学,是每个物理教师必须深入思考的问题。
作者 谭社明
出处 《中学教学参考》 2011年第26期37-38,共2页 Reference for Middle School Teaching
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