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运用现代教育技术激活物理课堂 被引量:2

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摘要 物理是奇妙复杂多变的,然而,学生却不太喜欢。物理课教师在台上津津乐道,学生常常表情麻木。究其原因,既有应试教育的影响,又有教学方法手段乃至教学魅力的不足,而现代教育技术的恰当运用,将令死气沉沉的课堂焕发生机。
作者 梧秋萍
出处 《中学教学参考》 2011年第26期41-41,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1李克东.现代教育技术[M].北京:北京师范大学出版社,2007.

共引文献2

同被引文献3

  • 1赵春荣.用现代教育技术打造魅力数学课堂[J].吉林教育(中小学教育),2011(7):67-67. 被引量:1
  • 2杨曦.现代教育技术与西藏牧区初中英语教学的结合[J].新课程学习(中),2011,(7).
  • 3杨曦.现代教育技术与西藏牧区初中英语教学的结合[J].新课程学习(中).2011(07)

引证文献2

二级引证文献3

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