关键词点拨在语文阅读教学中的作用探讨

新课程要求我们用教材而不是教教材，即借用文本引领学生进行语言的积累、赏析、品味、运用和对学生性情的陶冶。但离开文本的语文教学无疑是缘木求鱼，势必成为无米之炊、无源之流、无本之木，更是无稽之谈，文本教学说到底还是语言教学。通过十几年的教学实践，我始终认为：语文教学中应重视词语的教学，而关键词点拨在语文文本教学中势必会发挥它的积极意义。