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让中高年级的阅读教学彰显语文属性
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摘要
学生语文素养的核心是理解和运用语言的能力。学生阅读教材里的文章的目的,本质上不在于获得它们所传达的信息本身,而是这些文窜在传达信息的时候所产生的“如何传达信息”的信息。《语文课程标准》对于“课程的基本理念”是这样界定的:“语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,
作者
杜洁琼
机构地区
广西南宁市民主路小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2011年第9期15-15,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文属性
阅读教学
中高年级
《语文课程标准》
运用语言
热爱祖国
语文素养
阅读教材
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2011年 第9期
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